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为什么孩子在学校学会的内容在家就不会了?

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家长需要将技能做情境泛化,泛化其实就是将我们孩子在教学课堂中学习到的一些目标和技能,能够运用在日常生活当中。


①家长需要使用教师在课堂中同样的指令,比如孩子学会了执行摸耳朵这一动作是在老师发出“指指耳朵”这个指令下进行的,那么家长就需要在家使用同样的指令,并且和课堂中一样要获得孩子的关注。


在孩子稳定掌握了学校学会的技能以后,再进行指令的泛化,比如使用“摸一下耳朵在哪”等不同的指令;以及使用更多范例进行泛化,比如孩子在课堂中学会了看到别人用“你好”打招呼,家长可以教孩子更多的打招呼方式,如挥手、说“hi”、阿姨好、叔叔好等等。


特色教室2

②家长需要使用教师在课堂中同样的奖励计划,比如在课堂中每一次孩子做对了教师都会给他奖励,那么在家里也需要给孩子同样的奖励频率。


在孩子稳定掌握技能之后,再逐渐的减少奖励频率并过渡到拥抱、不同的赞扬词语,或者使用代币贴贴集满之后可以周末去游乐园这样的奖励。