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什么是DTT(回合式教学法)DTT的英文全称是“DiscreteTrialTeaching”,中文可译为“回合式操作教学法”或“分解式操作教学法”。DTT是应用行为分析法(AppliedBehavio
01n的因为习得年龄:根据儿童语言发展,n的习得年龄在3岁至3岁半,如果儿童的年龄小于3岁半,只是不能说清楚含有n的字词时,家长不用过于担忧。02n的发音:发音类型:舌尖中音、浊、鼻音发音方法:发音时
前几日,收到一位孩子妈妈来电,她非常焦虑,最近整晚整晚睡不着觉,一会儿看自己孩子某些方面像孤独症症状,其他方面又感觉不像,自己查阅了很多资料,感觉似是而非,又不知道是否正确,感觉自己快要抑郁了。今天小
每个地方都有方言,因此方言也代表了每个省份的特点。比如:河南人喜欢说“中”,山东人喜欢说倒装句,四川人分不清楚nl。然而我们认为只是方言问题却在这些年的研究中成了语言障碍的原因。01NL不分、平翘舌不
关键反应训练(PRT)介绍——LynnKoegel20世纪80年代美国加州的两位科学家罗伯特.凯格尔和琳.柯恩.凯格尔等人采用ABA原理研发开发的一套基于应用行为分析的自然干预模式,称为关键反应训练(
孤独症一般在3岁前缓慢起病,主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄、行为方式刻板等症状。01在2015年,美国国家自闭症中心发布针对22岁以下自闭症患者的干预中,有14种干预方法有足
自闭症是一种神经发育障碍,影响社交互动和沟通能力。如果不进行干预,自闭症的症状可能会随着时间的推移逐渐倒退、与同龄儿童的差距越来越大。自闭症患者通常会出现重复性行为、语言和非语言交流障碍,以及对刺激过
在儿童发育过程中发育迟缓和自闭症是两种常见的障碍虽然它们有一些相似之处但也有许多明显的区别定义与症状发育迟缓是指在儿童发育过程中,由于各种原因导致的发育速度放慢或未达到正常发育里程碑的现象。其症状可能
语言能力是人类聪明大脑的关键基础,它关系到未来各种技能的发展和成熟。孤独症孩子在这方面有很大困难,所以他们的语言训练成了咱们得解决的大事儿。但是,给孤独症孩子做语言训练得有规矩,不能随便的开始训练,要
近年来,孤独症儿童越来越受到社会的关注,其实孤独症儿童除了在机构或医院进行训练,在家庭的康复干预同样重要。虽然大部分家长逐渐对家庭康复越来越重视,但仍欠缺相关经验,以致于在家庭干预中摸索的过程较长,常
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