400-100-9950
40个自闭症孩子组成的足球队,会是怎样的?

欧洲杯正在如火如荼的进行,球迷们也伴随着比赛的进程心情起伏。每一个精彩瞬间,每一场进球都让人为之疯狂。

提起足球,曾有人说,那个成群结队的孩子围绕着一个球奔跑的画面,是珍藏在每一个男孩记忆里的童年。

而在遥远的合肥,有这样一支足球队,他们由自闭症儿童组成,被称之为雨人足球俱乐部。

Vol.1

我之前的误会太深了

张东雷

合肥工业大学

环境工程研究生二年级

我从去年3月开始教这些小孩子踢足球,到现在大概有一年半的时间了。

我们最开始是教他们用手抛球,因为对于他们来说,用脚踢球还是有一点难度的,所以我们就决定一点点来,先从手开始,主要是要让他们尽可能多的接触一下这种球类运动。

通过教学,我发现其实他们很聪明,很多孩子都学得非常快。射门、带球绕标志物、传球等等都表现得非常棒。

而且他们会因为输球了难过地痛哭,而赢了比赛的时候,也会非常开心兴奋地手舞足蹈。

这是我没想到的,我没想到他们会有这么强的胜负欲,最开始我以为他们就是很简单的重复踢球行为,或者可能有人甚至不知道自己在做什么。但这么看来,不是这样的,我之前的误会太深了。他们是知道的,知道自己在做什么,也知道自己在踢球。

跟这些孩子熟悉以后,他们就会开始主动过来沟通,也能听懂你说什么,然后逐渐变得更加熟悉。这也正是我们所期盼的,希望他们可以多出来动动,多出来走走,多跟人交流交流。这也是现阶段最重要的。

Vol.2

我肯定是不会放弃的

杜辉

合肥工业大学

资源勘查工程大四

我是前年秋天来的,在雨人足球俱乐部里带孩子们踢足球。

记得我刚来的时候很紧张,虽然也做了一些准备,但还是会担心自己做不好。有个家长甚至以为我是志愿者,因为我全程只陪了一个孩子,我一直跟他在一起。

后来真的接触了这些孩子,才发现他们确实和我之前想象的还是有些不一样。我最初以为他们只是不太讲话而已,后来才发现,其实他们整个交流沟通的能力和接受别人的能力都会稍微弱一些,所以在教他们的时候需要再多一些耐心。但我没有想过放弃,也肯定不会放弃的。

因为我觉得现在我们所做的一切,都是孩子们需要的。而且现实中有很多人都不太了解他们,而我现在有了这样的一个机会,可以接触和了解,所以我就想好好珍惜他们,也珍惜陪伴和了解他们的机会。

另外,我也没想过我会坚持两年这么久的时间,也没想过这个活动会办这么久。因为其实整个活动的参与方,包括家长、组织者、志愿者和老师们都非常辛苦,大家一直都很用心的在这里做这些事情。但是现在,这已经变成我的习惯了,每到周三我就会想到,我下午要来这里和这些可爱的小孩子们一起训练了,很开心。

还有个让我很感动很触动的点,最开始很多孩子都不认识我,和我也没有什么互动,但是接触了一段时间,现在很多孩子看到我就会指着我说:我喜欢这个教练。这真的是特别有成就感的事情,特别令人激动。

我们也知道,足球只是一个平台,我们不曾也不会要求他们踢得多好,只是希望他们可以通过这个活动学到一点东西,然后融入到团队中来,这样就很棒了。

Vol.3

了解是个过程

我只有感恩

来自雨人俱乐部家长

家长:因为孩子现在是没有语言的,所以他只能通过各种行为来表达自己的情绪,比如打滚,尖叫,或者哭,也只能通过这种方式来让自己的情绪稳定一点。送他来这里,也是为了让他可以听不同人的指令,学着去和不同的人配合,这样他以后进入社会就会更容易一些。如果只是长期我一个人陪着,他就只会习惯我这一个人,就会觉得只有这一个人能听他的话,别人说什么都是与他无关的。

家长:从一开始的不了解,到后来了解是需要一个过程的。其实很多人可能都不敢也不会选择去尝试,但这些学生们,愿意去接触这些孩子,我就觉得非常感谢。

家长:对于这些学生,我所有的感情都是感谢。我没有任何多余的要求,毕竟其实我们想让孩子们来学习,也不是说真的要学习踢足球的专业技能,而是想通过这个活动,可以让他们有参与感。我家孩子最开始其实是很排斥的,但后来慢慢他就知道了,自己每周三都可以来这里玩儿。

家长:我想让他们去适应这种集体的生活,毕竟都是自闭症的孩子,都相对来说自我一些,所以我们就想让他跟社会融合一下。我家孩子最开始其实是个小胖子,哈哈,现在不仅长个子了,而且我感觉他身体素质也加强了很多。

有你的帮助我就有不一样的人生

伸出你的手
抛开主观
去接受
我们需要交流
让悲伤不停留
如果我们能换一换
换我们的现在
有些事也许会明白
如果真心去想想
我们的未来
生活就会更加的期待