问题：

我家孩子不会说话，是否需要带他去做口肌啊?

1、什么是口肌训练?

什么是口肌训练?有无实证研究支持?

口肌训练，也叫非言语口腔动作训练。(nonspeech oral-motor training)

临床上常作为辅助发音的治疗活动，主要是指通过一些口腔运动的活动或游戏，来增强个案对口腔肌肉的控制或对口腔构音的感觉，这些活动包括吹喇叭或口哨、通过吸管吸吮以及不发出声音的舌头运动等。

虽然非言语口腔动作训练在临床上广泛的使用，但其效果长久以来确广受质疑。一些研究发现，单纯的口肌训练并不能改善腭咽功能、言语动作和言语清晰度。

事实上，我们说话通常只用到构音器官15%到20%的力量，如果小朋友吃饭喝水都很好，也没有喂养吞咽方面的问题，说明他构音器官的力量足以支持讲话。

此外，口肌训练涉及大量拆解后动作，对于说话时完整、连续、复杂的技能学习并无太大帮助。换句话说，说话和口肌训练动作训练过程中虽然都需要动用相同的或相近的肌肉，但是两种活动中，肌肉的运动方式是完全不同的。

总的来说，单纯的口肌训练对语音产生的肌肉活动并无强化效果。

2、哪些孩子需要做口肌?

大部分孩子都不需要做口肌训练。

对于口语动作困难(运动神经系统障碍导致，如脑瘫)或无口语等比较严重的个案，治疗师可以借助非言语的口腔动作训练去刺激个案，从而引出和目标语音相似的口腔动作。一旦成功后，还需要马上将口腔动作转化为该语音相关的目标动作。

3、需要单独上课吗?

是否有必要单独上一节口肌课?不建议。

口肌训练不成为语音治疗的主要手段和活动，而是作为语音训练的前导或暖身活动。

改善语音动作最终还是要通过传统的构音或音韵训练活动(词语动作练习)才能达到效果。

4、需要购买专门的工具吗?

是否需要购买专门的口肌训练工具?不建议。

对大部分口齿不清的语音训练，使用一些随手小工具就足以起到良好的效果。比如用长棉签或者压舌板，再加上镜子、录音笔、震动器等提供听觉、视觉、触觉辅助就足够了。