收起菜单栏
一些家长在发现孩子有行为或语言问题后,不知道该怎么办,更不知道在孩子确诊后需要做哪些准备。本期,微彩就给大家说一说在发现孩子有一定的自闭症症状后,需要做些什么~
儿童发育迟缓和自闭症在一些外显的表现来看有共同点,比如儿童在成长和发育过程中表现出不符合实际年龄的特征等,但是二者的核心障碍是不同的。儿童发育迟缓,顾名思义,就是整个发育水平相较于正常孩子的水平落后,
为啥要让孩子“听话”家长经常会与面对这样的问题吧,让孩子将电脑关掉,孩子万分地不情愿,甚至哭闹严重。带着孩子出去玩,可是他却一直吵着要回家,根本不听你的解释。面对这样的情境时,我们应该如何处理呢?下面
发育迟缓的孩子,不同的年龄有不同的表现,孩子在相对应的年龄达不到相对应的能力就要考虑是否是发育迟缓。发育迟缓的表现1-2个月的孩子,哭声异常、吸吮能力差。(有些孩子出生的时候会有缺氧、早产的情况);4
1.我们可以大胆尝试用“魔法”打败“魔法”进行反问。当孩子一直问同一个问题时,我们就反问孩子这个问题。如果孩子的能力比较好,可以提前和孩子制定规则“你可以向妈妈提问你不知道的、没问过的问题,但你不能一
NEWTERM以下正文011~3月龄孤独症儿童的早期识别:同新生儿一样,孤独症儿童在此阶段没有特殊或异常的表现,但当婴儿出现以下异常情况时家长应给予重视,必要时要带其到医院就诊咨询:对很大的声音没有反
孩子有好奇心、喜欢问问题,是值得被鼓励的好事情。但若总是重复问同一个问题就不恰当了,我们需要考虑孩子这一行为表象背后的原因。首先我们要确定孩子是真的知道这个问题的答案,之后就可以从行为的结果上控制,对
孩子会叫其他有好感的女性为妈妈的这个行为,一方面可能会造成家长的一些不必要的尴尬,另一方面,若是别有用心的人利用这点拐骗孩子,也会很难被外人识破。那我们有哪些干预策略呢?一起来看看吧。1.给予孩子前事
我们要首先分析这一问题行为的功能:若是孩子觉得好玩,沉浸在大声喊叫带给自己的乐趣之中,觉得大喊大叫能获得一种声音的刺激,无论身处什么情景都喜欢去喊叫,那可能该问题行为的功能就是获得自我刺激。具体方法如
针对孩子自言自语的行为,我们已经介绍了获取实物、获得关注、逃避任务三种功能的行为干预策略,今天来介绍最后一种——为了自我刺激而产生的自言自语行为。例子:不论处于什么场景中,不论周围有没有人,孩子都有可
400-100-9950
点击预约咨询测评
关注公众号,回复“测试”在线测试
关注抖音号,了解更多家庭干预知识