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自闭症孩子换自闭症辅导老师,是坏事儿吗?

很多家长在评价康复机构靠不靠谱的时候,会把“不换老师”作为一个很重要的评价标准。其实某种程度上来说,换老师,是个好事儿。

换老师有哪些好处

我们经常会发现,孩子在某个老师面前表现特别特别好,但到评估师面前,就都表现不出来了,以前学过的技能也不会了。其实这是泛化困难。

而接触不同老师呢,可以帮助孩子进行技能泛化,为孩子适应复杂多变的自然环境做好准备。

毕竟孩子进入幼儿园、小学,再往后的人生,要面对的可不只是家长和某一个固定的老师。

在机构安排课程和老师时,我们甚至会有意识地把一个孩子的课,安排到不同老师那里。或是在上课过程中,通过呈现不同的教学材料、指令、人物来促进泛化。

频繁换老师对孩子好吗

如果机构非常频繁地换老师,比如说3个月换了3-4任老师,那就需要注意了。

非常频繁地变动老师,会增加家校沟通的时间成本、不利于孩子安全感的建立、也不利于教学计划的连贯执行,会非常影响教学效果。


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